擎旗奋进筑支点 聚焦一流再攀升
奋力开创建设特色鲜明的国内高水平大学新局面
——武汉轻工大学第二届教职工代表大会
第八次会议工作报告
董仕节
2025年3月19日
各位代表，同志们：
现在，我向大会作主题为“擎旗奋进筑支点 聚焦一流再攀升 奋力开创建设特色鲜明的国内高水平大学新局面”的工作报告，请予审议，并请列席会议的同志提出宝贵意见。
一、2024年工作回顾
2024年，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会及全国教育大会精神，全面贯彻落实党中央决策部署和省委工作要求，坚持和加强党对学校工作的全面领导，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，以“质量提升年”为主线，持续推进办学强校“六大战略”，各项工作取得了可喜成绩。
——我们在党建引领上凝聚了担当使命的磅礴伟力
坚持和加强党对学校工作的全面领导。扎实开展党纪学习教育，校领导带头讲专题党课，校院两级领导班子累计讲授党课50余人次。坚持和完善党委领导下的校长负责制，严格执行民主集中制和“三重一大”集体决策制度，进一步提高决策服务水平。大力开展督查督办，制定贯彻落实措施108项。
全面提升基层党组织战斗力。加强党建考核，全面压实二级党组织党建主体责任。入选全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队2个，举办中层干部、年轻干部、基层党组织书记等专题培训4期，选派干部教师挂职锻炼97人次。
全面构筑“大思政”工作格局。获批省级思政示范课程1门，1门课程在国家级平台新华思政上线。校史馆入选第二批“‘百校百馆’—省‘大思政课’实践教学平台”。35份建议报告被中办、国办、全国政协等采用，向乡村振兴点堰头垸村捐赠30万元、消费扶贫90余万元。
——我们在学校内涵建设上开创了具有历史性成就的新篇章
学科建设取得历史性突破。获批博士学位授予单位和畜牧学一级学科博士点，实现办学层次再上台阶。8个一级学科实现排名进位，4个一级学科上榜“软科中国最好学科排名”。编制一流学科建设重点目标任务清单，食品科学与工程再次入选“软科世界一流学科”和“中国最好学科排名”。有效推进生物农业等3个学科群核心指标任务，启动3个学科项目ESI立项，新增2个学科领域突破ESI全球排名前1%，1个学科ESI全球排名达前3.3‰。
人才培养质量实现新提升。本科教育教学审核评估获优良评价，示范案例获得专家认可并推荐到教育部。获批省级一流课程19门、省教育科学规划课题4项、省优秀基层教学组织2个。立项教育部产学合作协同育人项目16项，硒产业学院获批省级现代产业学院。学科竞赛参赛8400余人次，获省级以上奖励1650余项，获奖率76.8%；国家级奖励400余项，其中A类竞赛奖项266项，获奖率68%。本科招生计划5075人，同比增长6.7%，普通类专业特殊类型招生控制线上线率96.39%；毕业生初次就业率达89.95%，列省属同类高校第二。新增硕士点4个，11个学位授权点全部通过专项核验，与华中农业大学联合培养博士研究生4名。出访英国、巴西、南非等7国，签署合作备忘录和协议26份，接待国外代表团来访40余人次。全年承办国粮局等各级各类培训23项，培训学员4223人次。
科技创新和成果转化结出新硕果。科研项目到账经费同比上涨24%。获批各类纵向项目立项158项，其中国家重点研发计划项目1项、课题1项、任务12项，国家三大基金28项。新增省级科研平台4个、共建国家级平台2个，获批“全国科普工作先进集体”1个。获省科学技术奖12项，其中一等奖1项；教师发表高水平论文680篇，同比增长超50%；授权专利251项，签订各类校地（企）合作协议727项，成果转化合同238项。
高水平教师队伍提升新动能。全职引进国家级人才2人，签约长江学者计划青年学者1人、中科院“BR计划”学者1人、高水平学者2人，引进国内顶尖高校及科研院所博士（后）25人。获批“国贴”人员1人、“全国优秀教师”1人、省级人才22人，获上级人才资金支持近400万元，教师培训案例入选教育部《2024高校教师发展中心创新发展案例集》。出台招收博士后工作管理办法，与华中农业大学签订10名博士后联合培养协议。
——我们在治理效能提升上展现了“美好轻工大”的蓬勃面貌
改革顶层设计逐渐完善。充分发挥教代会、学术委员会在依法治校中的作用，出台改革相关制度19个，立改废规章制度82项。修订《2024年度武汉轻工大学主体责任考核办法》，完成中层单位主体责任考核，进一步提升主体责任考核的针对性和有效性。年度十大改革重点任务圆满完成，《中国教育报》专文刊发学校改革实践经验。
民生实事工程有效落实。十大民生项目圆满完成，常青一食堂、金银湖校区体育馆、砺志楼、鸿志楼、知行楼等楼宇露天中庭完成维修改造，校园道路和停车场缺损部分得到修整，言志楼加装电梯并交付使用，教学楼新增饮水机52台。与长航医院深入开展医联体合作，组织优秀教职工疗休养活动，关心慰问困难职工、离退休老同志500余人。开展排球、羽毛球等文体比赛共计258场次，参与教职工人数达1850人次，有效提升了师生获得感。
服务保障体系更加有力。大力推进“智慧校园”建设，图书馆、档案馆数字化水平不断提升，获批省高等教育智慧校园建设项目1项，入选省高等教育数字化应用典型案例2个。筑牢校园安全防线，获评“省高校平安校园建设工作成绩突出集体”。获批中央超长期特别国债投资资金1亿元，全年募集社会捐赠资金1400余万元。加强预算编审、执行和财务审计工作，获“省预算编制先进单位”。
——我们在发展环境上创造了风清气正的良好局面
一是深入推进派驻纪检监察组改革试点工作。制定改革试点工作任务清单和相关制度10项，初步构建派驻纪检监察组工作制度体系。二是纵深推进清廉轻工大建设。全年处置信访件20件次、问题线索6件次。排查、梳理“小微权力”清单665项，建立中层干部廉政档案。深入开展两轮常规巡察，发现反馈问题190个，追责问责53人次，避免或挽回经济损失13.9万元。三是大力开展廉洁校园建设。编印《高校违纪违法典型案例60例》，校领导班子成员带头开展现场警示教育。强化“粮廉文化”建设，举办“粮廉文化”书画作品展、廉洁故事分享会。1个作品、1堂微课入选教育部“第九届高校廉洁教育系列活动”全国100个案例获奖作品和“一校一金句”网络百强微课。
各位代表，同志们，过去的一年玉汝于成、极其不易。在学校党委的坚强领导下，我们在学校发展上取得了历史性成就——获批博士学位授予单位和畜牧学一级学科博士点！这份沉甸甸的“轻工答卷”，镌刻着全体师生的共同努力。从培养“大国粮工”优秀人才到攻克农产品加工关键技术，从服务乡村振兴主战场到守护百姓“舌尖上的安全”，每一步跨越都彰显着轻工大人“为耕者谋利、为食者造福”的使命担当。在此，我谨代表学校向长期以来辛勤工作在一线的全体教职员工、关心学校改革发展的老领导、老同志和全体校友致以最崇高的敬意和最衷心的感谢！
思危方能居安，知忧方能克难。各位代表，同志们，在看到成绩的同时，我们也要清醒认识到，学校当前发展还面临诸多困难和挑战：我们围绕“71020”高校创新体系建设成果不够丰厚，难以彰显学校特色优势；我们全力攻关“61020”科技创新成果体系与行业产业需求对接不够紧密，尚未形成成果转化与社会服务的载体；我们全力服务“51020”现代产业集群的深度不够紧密，缺少看得上、叫得响、过得硬、传得开的产品和品牌；我们的一些办学关键核心指标与一流大学差距仍很明显，大平台、大团队、大项目、大成果依然没有取得实质性突破；我们服务保障水平还不能满足师生期盼，部分干部职工的思想认识、能力作风、精神状态还跟不上学校高质量发展的节奏，离“美好轻工大”的建设目标还有差距。
刚刚结束的党委二届八次全会提出了“一年全面起势、三年夯实基础、五年实现突破、十年取得硕果”的“13510”发展步骤和长远发展目标，即到2035年，以学科建设为引领，力争新增博士点6个以上，成功冲击国家“一流学科”；完善应用型创新人才培养体系，打造国内一流人才培养质量；强化科技创新赋能，建设国家级科研平台1-2个，产出重大科技成果，巩固“大食品大营养大健康”领域核心地位；推进治理体系现代化，提升综合实力，跻身地方行业高校前列，基本建成特色鲜明的国内高水平大学。同志们，今年是决胜“十四五”、谋划“十五五”的重要一年，是实现学校发展目标全面起势的关键之年，支点建设，轻工何为？是我们每个轻工大人应该思考的问题。我们要学会“思危、思变、思稳、思进”，全面提升个人素养和能力，为学校发展注入新的动力。
一要思危：居安思危，把握发展新方位。面对全球科技竞争加剧、新质生产力发展要求和高等教育格局深刻变革，我们要增强危机意识，清醒认识全国高校发展格局、“51020”现代产业集群、“61020”科技创新成果体系和“71020”高校创新体系建设中的使命与挑战。当前，湖北正在加快建成中部崛起的重要战略支点，全力推进产业转型升级和创新驱动发展，这对我们是千载难逢的好机会，一旦错过，又将痛失难得的发展风口和资源。我们要以“不进则退、慢进亦退”的紧迫感，把职责摆进去、把自己摆进去，深入剖析自身在学科布局、人才培养、科技创新等方面的短板，找准新的发展方位。
二要思变：改革创新，激发发展新动能。历史经验告诉我们，每一次重大改革既孕育着突破桎梏的生机，也伴随着转型阵痛的考验。我们要以前瞻十年的视野锚定改革坐标，把发展新质生产力作为推动高质量发展的重要着力点，在科技创新、制度创新、治理创新、文化创新等领域超前布局；我们要以壮士断腕的决心改革深水区、走出舒适区，对阻碍高质量发展的障碍实施系统性破除；我们要秉持刮骨疗毒的勇气直面深层次矛盾，在民生痛点、发展堵点、治理难点等关键领域实施靶向治疗。我们还要清醒地认识到，暂时的增速换挡是为高质量发展腾挪空间，局部的利益调整是为整体效能提升创造条件，阶段性的转型阵痛必将转化为持久的发展动能。
三要思稳：夯实根基，筑牢发展新基石。思稳，不是保守停滞，而是以稳筑基、以稳促进，在动态平衡中积蓄高质量发展的持久动能。办学之稳，首在稳定的发展方向。要把立德树人作为检验一切工作的根本标准，确保教育事业始终沿着正确航道破浪前行。办学之稳，重在稳定的学科团队。要以滴水穿石的恒心，打造高水平、结构优、可持续的学科团队，既要注重引育领军人才“筑高峰”，又要夯实青年教师“强梯队”。办学之稳，贵在稳定的发展环境。要营造尊师重教、崇尚学术的文化氛围，构建风清气正的政治生态与和谐包容的育人环境，让教师安心治学、潜心育人，让学生舒心成长。办学之稳，强在稳定的制度保障。要以制度创新释放治理效能，既为改革划定“边界线”，又为发展铺设“快车道”，让依法治校、按章办事成为高质量发展的鲜明底色。办学之稳，成在稳定的条件资源。以“夯基垒台、立柱架梁”的务实举措开源节流，推动教学设施、科研平台、服务保障等重要载体提质增效，为人才培养和科技创新提供坚实支撑。
四要思进：勇立潮头，开创发展新境界。思进，当以战略定力谋全局。要强化支点意识，主动对接“51020”现代产业集群布局、“61020”科技创新成果体系和“71020”高校创新体系战略部署，以“致广大而尽精微”的智慧，在数字化时代的“大食品大营养大健康”前沿领域布重要棋、落关键子，构建“学科—创新—产业”深度融合的生态链。思进，须以创新锐气破壁垒。要聚焦“卡脖子”技术攻关，以“十年磨一剑”的韧劲突破原创性引领性技术，深化产教融合、科教融汇，创新“学科交叉+产业牵引”育人模式，让人才供给与产业需求同频共振。思进，必以担当魄力攀高峰。要以“高原上起高峰”的气魄推进“双一流”建设，既瞄准世界科技前沿构建学科发展新优势，又立足支点建设打造服务产业发展新高地，以“朝受命、夕饮冰”的使命感，“昼无为、夜难寐”的紧迫感，把轻工大的特色优势学科打造成驱动区域创新发展的核心引擎。
二、2025年重点工作
2025年学校工作的总体思路是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会及全国教育大会精神，认真落实全省“新春第一会”和全省教育大会精神，坚持和加强党的全面领导，落实立德树人根本任务，结合学校“13510”发展目标和步骤，以聚焦立德树人打造一流人才培养战略高地，以聚焦特色发展培育一流学科建设新增长极，以聚焦改革创新推进一流治理体系和治理能力建设，以聚焦条件保障打造一流发展环境，确保学校通过“需要加强建设的新增博士学位授予单位”核查、一流学科建设提质进位等目标全面达成，加快建成特色鲜明的国内高水平大学，为湖北加快建成中部地区崛起重要战略支点作出轻工大贡献。
（一）聚焦立德树人根本任务，打造一流人才培养战略高地
1.进一步落实立德树人根本任务
提升“大思政”育人实效。坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，围绕教学目标、课程设置、教材使用、教学管理等开展思政课教学法训练，重点推进“品味中国”等国家一流课程培育，打造思政金课。强化“课程思政”协同育人理念，增强思政元素与专业知识融合，获批省级课程思政示范课程金课1个，有效提升课程思政水平。
打造实践育人大课堂。不断拓展思政教育工作阵地，用好油博馆、“粮储培训基地”、乡村振兴点、校史馆等大思政平台。深化学校“一站式”学生社区建设，将劳动教育、心理健康教育、国防教育、廉洁教育、传统文化教育等融入学生社区育人新模式。深入挖掘校本文化育人功能，确保获批省级优质思政教学资源1个，大思政课实践教学点2个以上。
实施思政教育品牌培育行动。培育思政文化优秀成果，确保获批省级优秀网络文化成果1个。建强省级示范心理健康教育中心，健全教育、咨询、预警、干预“四位一体”的工作体系。持续加强辅导员队伍建设，充分发挥班主任在思政教育中的作用。
2.进一步优化人才培养体系
强化“招生-培养-就业”一体联动。全面落实OBE理念，以本科教育教学审核评估整改工作为重点，做好最新人才培养方案修订工作。以本科专业监测评估为契机，积极推进专业动态调整，确保A类专业占参评比例的40%以上，C类专业低于一类高校均值。持续完善学分置换机制，进一步强化微专业、辅修专业建设，探索启动拔尖人才培养试点班工作。持续跟进第三批国家级一流课程评审工作，确保获批7门及以上，力争“楚课联盟”上线课程20门以上。跟进国家级规划教材评选，确保获批国家级规划教材1部，立项校级规划教材10部以上。加大专业工程认证力度，建好建强产业学院，新增获批省级产业学院1个和产学合作协同育人项目18项以上。全面加强“墩望”双创基地建设，完善16个学科竞赛工作坊建设，学科竞赛省级参赛覆盖率达50%以上，国家级竞赛获奖400项以上。加大教学成果奖培育力度，获批省级教研项目13项以上。健全实验室安全管理体制机制，持续推动大型仪器设备共享。优化招生计划投放，向一流学科相关专业和国家紧缺型专业倾斜。着力建强100所优质生源基地，举办招聘宣讲会300场以上，毕业生就业率、留鄂就业率位居省属高校前列。
打造高质量研究生教育。一是高起点谋划博士生培养工作。建立健全博士研究生管理体系，出台博士研究生导师遴选方案和畜牧学博士点招生培养方案，为博士招生做好全方位准备。二是高水平优化学位点布局。做好4个博士学位点、7个硕士学位授权点的申报准备工作，做好8个硕士学位授权点周期性合格评估收尾工作，启动2个专业硕士学位点专项评估工作。三是高标准提升研究生培养质量。深入推进学术学位、专业学位研究生分类培养，获批省I级创新团队2-3个，博士后流动站、研究生工作站2-3个，发表高水平论文180篇以上，国家级竞赛获奖25项以上。稳步扩大招生规模，提高一志愿录取比例，做好研究生招生宣传、初试、复试、录取、就业等工作。
拓展开放办学新领域。一是扩大国际合作“朋友圈”。持续推动中外合作办学机构顺利获批，推进与国外知名高校本硕博贯通式联合培养项目。举办省级以上高水平国际学术会议6次以上，力争建设1所孔子学院（课堂），探索联合相关外向型企业共建海外产业学院。二是打造有影响力的留学品牌。推进国际教育学院实体化运行，实施“留学轻工大”品牌计划，招收留学生人数位列一类高校前70%。三是稳妥推进继续教育工作。主动对接行业需求，打造有影响力的行业培训品牌，积极推动教育培训质效提升。
（二）聚焦学科攻坚突破，培育一流学科建设新增长极
1.持续增强一流学科竞争力
一是全力做好“新增博士学位授予单位”核查工作。确保关键办学条件达标，顺利通过“需要加强建设的新增博士学位授予单位”核查。二是奋力冲刺国家“一流学科”。对标“71020”高校创新体系建设，围绕国家重大战略需求，启动“航天食品、深海食品、高寒食品”等全链条攻关，扎实推动食品科学与工程学科核心竞争力全面提升，实现一流学科指标新突破，确保在“71020”高校创新体系中有一席之地。三是切实推进学科提质进位。利用人工智能、大数据推动传统优势特色学科和新兴交叉学科对接，持续优化学科布局。明确第六轮学科评估建设目标，科学制定配套评估实施方案，确保“软科榜”1个达前25%，1个达前30%，4个达前70%；新增1个学科领域突破ESI全球排名前1%、农业科学ESI全球排名突破前2.5‰。围绕服务学科建设，全面提升学报办刊质量。
2.持续提升科技创新和成果转化含金量
一是筹建高水平科研平台。强化科研平台建设，实质性启动1个国家重点实验室建设，强化现有平台绩效评价和管理，提升平台使用效率。二是开展有组织的科研攻关。积极争取国家和省部级重点项目，力争获国家科技进步奖1-2项，确保省级及以上科技创新代表性成果10项以上，省级及以上创新联合体2个，省级以上项目190项以上，其中国家基金项目40项以上，纵向科研经费6000万元以上。三是开展高水平社会服务。组织动员科技人员加强与地方政府、企业联系，新增科研成果转化70项，横向科研经费进账1.4亿元以上。
3.持续打造一流师资队伍
一是坚持“引”字当头。加大高层次人才引进力度，引进国家II级及以上人才4人，国家III级人才1-2人，省I级人才15人，优秀青年教师30人。二是坚持“培”字为上。积极发掘并推荐优秀中青年后备人才参与国家级、省级人才项目申报。做好“常青学者计划”人才培养管理和申报，大力开展“工程实践能力拓展计划”“教师职业发展能力提升计划”，获全国教师教学创新大赛省级二等奖1项，省青年教师教学竞赛1项，教师出国研修位列一类高校前70%。三是坚持“留”字托底。不断优化管理服务体系，严格落实校院两级班子成员联系高层次人才制度，党员领导干部带头领办人才急难愁盼问题，竭尽全力解决人才教学、科研和生活后顾之忧。
（三）聚焦改革创新，推进一流治理体系和治理能力建设
1.深化内部治理体系建设
提升党委领导下的校长负责制的运行效能，强化重点工作督查督办；深入推进依法治校，持续健全以章程为统领的现代大学制度体系、以学术委员会为核心的学术治理架构和师生广泛参与的民主管理体制机制，做好校老年协会、老教授协会换届工作。强化权责明晰的校院（部）两级管理，充分发挥院（部）办学主体地位，全面落实校院（部）两级财务、人事、教育教学、学生工作、实验室建设等管理体制实施细则，建立校院（部）协调互动、高效运转的良好机制。进一步完善考核指标体系，优化考核方式，强化考核结果运用，大力营造想干事、能干事、干成事的发展氛围。
2.深化学科与科研体制改革
一是以体制机制创新激发学科与科技创新活力。以服务国家战略、湖北支点建设和现代农产品加工科技创新重大任务为导向，以一流学科建设带动学校“大食品大营养大健康”相关学科实力整体提升，增强现代农产品加工产业集群和十大重点农业产业链的创新成果供给能力。以项目配置资源，加大科技创新平台保障性经费投入，以完善一流学科体系架构、激励与约束机制、绩效考核机制和经费分配机制为抓手，调动全校科研人员积极性与创造性，尽快产出一批重要成果，推进科技创新供应链体系建设，全面提升服务地方经济发展的能力。二是以科研管理改革赋能创新效率。建立灵活高效的科研组织形式，更好地适应不同类型科技活动的需求，提升创新效率。深化科研项目和资金管理改革，简化管理流程，赋予科研人员更大自主权。加强国际科技合作，积极融入全球创新网络，组建跨学科攻关团队，提升开放创新水平。三是以健全成果转化机制提升贡献效能。坚持产业导向，完善科技成果转化政策和办法，健全知识产权保护和收益分配机制；搭建产学研合作平台，设立专业化技术转移机构和基地，进一步激励研发团队、学院参与成果转化的积极性。强化科研诚信教育，建立科技成果转化年度报告制度，推进知识产权贯标工作，促进产学研深度融合。
3.深化人事管理体制改革
一是加强岗位责任制考核。进一步完善“三定”方案及相关管理办法，以多种途径优化人力资源配置；深化岗位聘用改革，加强专任教师聘期考核结果运用；全面落实非专任教师岗位考核办法，推进分类管理、分类考核、择优聘用的用人机制。加强聘用制人员管理，充分发挥工作主动性、积极性和创造性。二是完善绩效薪酬分配改革。深化绩效分配改革，修订绩效工资分配办法，充分发挥奖励绩效工资的激励导向作用，探索动态调整年度目标考核奖励、专项奖励等绩效，落实岗位职责、工作能力和业绩水平的分配激励机制，向重点发展领域、关键岗位、业务骨干和做出突出贡献的教职工倾斜。三是完善人才培育体制机制。启动有组织的院士培育计划，构建“战略科学家+创新团队+青年骨干”的人才梯队。深化“12345”教师培训发展模式，实施国外访学与学历提升计划等，积极发掘并推荐优秀中青年后备人才，为教师提供全生命周期的职业发展指引。
（四）聚焦条件保障，全面打造一流发展环境
1.深入构建安全体系
构建大安全工作体系，严格落实校园安全工作责任制，始终将安全发展理念融入办学治校、教书育人全过程。加强校园消防安全、食品安全和传染病防控、宿舍实验室安全、在建工程安全等各项工作。提升网络安全保障能力，持续加强安全监管与数据保护。切实完善保密工作责任制，不断健全校内权益保障和申诉渠道，加强招投标工作全过程监管和全链条督促，防范化解各类风险隐患。
2.深入打造智慧校园
以推进学校算力中心建设为重点，搭建学校大数据平台，统筹规划智慧人事、科研等系统建设和智慧教务、学工等系统升级，拓展学校智慧教育教学平台应用功能，持续增加校园线上服务流程数量。进一步提升档案电子化、信息化、数字化水平，优化数字图书馆和文献资源共享平台功能，持续提升师生数字化应用意识和能力。
3.深入夯实民生工程
以民生工程为抓手，加强校区建设整体设计，改善东校区办学环境，拓展办学空间。做好餐饮服务、物业管理、校园修缮等工作，全面提升后勤服务水平。加快推进现代农产品加工产业技术创新示范中心和常青12号学生公寓建设，确保13号学生公寓按期启动，加快推进14号学生公寓建设工作。加强与附属医院医联体合作对接，提高医疗服务保障能力，加大对困难师生的帮扶和对离退休教职工的关心关爱。
4.深入实施开源节流
持续盘活校内资产，实现资产保值增值，紧盯重点领域挖潜增收，形成安全高效的创收激励与约束机制，推进科研用房有偿使用，提高校内现有资产使用效益。进一步优化财务、资产、审计等内部管理制度,强化精细化预算、成本控制和资产全生命周期管理，通过数字化降本增效。推进节能降碳工作，建设节约型校园。全面拓展校友支持、参与母校建设的方式渠道，强化校友会、教育基金会的资源汇聚功能，力争吸纳社会捐赠1500万元以上。
各位代表，同志们！欲度关山，何惧狂澜；风生水起，正好扬帆。我们面对的是轻工大办学历史上又一次新的跨越，更是一次新的出征。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，在省委、省政府的坚强领导下，锚定目标、凝心聚力、攻坚克难、实干为先，在对标争先中砥砺初心使命，在跨越发展中建强战斗堡垒，在挑战极限中彰显一流作风，为奋力谱写中国式现代化湖北篇章作出新的更大贡献！
谢谢大家！
